Đoạn Video
Ảnh
Wandering Earth
Thành viên nổi tiếng
Sáng 15/05/2026, gần 100 học sinh khối 5 Trường Tiểu học Võ Thị Sáu và khối 6 Trường THCS Ngô Sĩ Liên đã tham gia gameshow trải nghiệm “Tổ quốc gọi tên mình” với chủ đề Học sinh phường Cửa Nam tự hào theo chân Bác tại Bảo tàng Lịch sử Quốc gia. Chương trình do UBND Phường Cửa Nam (Thành phố Hà Nội) phối hợp cùng Công ty VnReview tổ chức nhằm đưa giáo dục trải nghiệm và giáo dục di sản đến gần hơn với học sinh địa phương, cũng là một hoạt động hướng tới kỷ niệm 136 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 - 10/5/2026).
Tại chương trình, các em học sinh được hướng dẫn tham quan bảo tàng, tìm hiểu các hiện vật gắn với Chủ tịch Hồ Chí Minh và hành trình từ khi Bác ra đi tìm đường cứu nước, sau đó tham gia gameshow tương tác để tìm ra các manh mối liên quan tới hiện vật, dữ kiện lịch sử và các câu chuyện về Bác Hồ.
Nhiều em cho biết dù nhà ở gần Bảo tàng nhưng đây là lần đầu tiên được trực tiếp tham quan và trải nghiệm tại nơi lưu giữ nhiều hiện vật quý về Bác Hồ và lịch sử Việt Nam.
Không khí chương trình diễn ra sôi nổi khi học sinh liên tục tranh nhau trả lời câu hỏi, suy luận đáp án và hào hứng thảo luận cùng đồng đội.
Cách truyền đạt kiến thức thông qua tương tác giữa cô hướng dẫn viên Bảo tàng và học sinh giúp các em ghi nhớ các cột mốc, con số trong quá khứ rất dễ dàng, tự nhiên.
Các học sinh đã ghi nhớ mốc năm 1942 khi Bác Hồ viết tác phẩm Lịch sử nước ta, đồng thời thuộc lòng câu thơ nổi tiếng:
“Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”.
Phần chơi được các học sinh nam thích nhất là điều khiển robot thông qua sa bàn robot “Hành trình tìm đường cứu nước”. Các em sẽ điều khiển những chú rô bốt để cùng đồng hành với Bác vượt qua 5 châu 4 bể để mang “ánh sáng cách mạng” trở về Việt Nam.
Các giáo viên tham gia chương trình đánh giá hình thức học qua gameshow và trải nghiệm thực tế giúp học sinh hứng thú, chủ động và ghi nhớ tốt hơn nhiều so với cách học trên lớp thông thường.
Theo các cô giáo, trong bối cảnh công nghệ phát triển và học sinh có thể tiếp cận thông tin rất nhanh, phương pháp giáo dục cũng cần đổi mới để tạo hứng thú và sức thuyết phục với học sinh.
Với môn lịch sử, việc chỉ học qua sách vở thường khó tạo được sự yêu thích, trong khi trải nghiệm trực tiếp tại bảo tàng kết hợp trò chơi tương tác giúp các em dễ tiếp cận và ghi nhớ kiến thức hơn.
Em Nguyễn Mạnh Tùng, học sinh lớp 6A5 trường THCS Ngô Sĩ Liên nói học lịch sử như thế này rất thích, dễ nhớ.
Gameshow “Tổ quốc gọi tên mình” là format giáo dục trải nghiệm tại bảo tàng, di tích do VNReview phát triển và đã được cấp giấy chứng nhận đăng ký bản quyền tác giả từ năm 2025. Theo Ban tổ chức, mô hình này hướng tới việc biến lịch sử từ những bài học trong sách thành trải nghiệm thực tế để học sinh được trực tiếp khám phá, suy luận và ghi nhớ bằng cảm xúc.
Đây cũng là một trong những hướng tiếp cận mới mà Phường Cửa Nam đang thử nghiệm nhằm đưa giáo dục di sản trở nên gần gũi, hấp dẫn và phù hợp hơn với thế hệ học sinh trong thời đại số.
Tại chương trình, các em học sinh được hướng dẫn tham quan bảo tàng, tìm hiểu các hiện vật gắn với Chủ tịch Hồ Chí Minh và hành trình từ khi Bác ra đi tìm đường cứu nước, sau đó tham gia gameshow tương tác để tìm ra các manh mối liên quan tới hiện vật, dữ kiện lịch sử và các câu chuyện về Bác Hồ.
Nhiều em cho biết dù nhà ở gần Bảo tàng nhưng đây là lần đầu tiên được trực tiếp tham quan và trải nghiệm tại nơi lưu giữ nhiều hiện vật quý về Bác Hồ và lịch sử Việt Nam.
Cách truyền đạt kiến thức thông qua tương tác giữa cô hướng dẫn viên Bảo tàng và học sinh giúp các em ghi nhớ các cột mốc, con số trong quá khứ rất dễ dàng, tự nhiên.
Các học sinh đã ghi nhớ mốc năm 1942 khi Bác Hồ viết tác phẩm Lịch sử nước ta, đồng thời thuộc lòng câu thơ nổi tiếng:
“Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”.
Phần chơi được các học sinh nam thích nhất là điều khiển robot thông qua sa bàn robot “Hành trình tìm đường cứu nước”. Các em sẽ điều khiển những chú rô bốt để cùng đồng hành với Bác vượt qua 5 châu 4 bể để mang “ánh sáng cách mạng” trở về Việt Nam.
Các giáo viên tham gia chương trình đánh giá hình thức học qua gameshow và trải nghiệm thực tế giúp học sinh hứng thú, chủ động và ghi nhớ tốt hơn nhiều so với cách học trên lớp thông thường.
Theo các cô giáo, trong bối cảnh công nghệ phát triển và học sinh có thể tiếp cận thông tin rất nhanh, phương pháp giáo dục cũng cần đổi mới để tạo hứng thú và sức thuyết phục với học sinh.
Em Nguyễn Mạnh Tùng, học sinh lớp 6A5 trường THCS Ngô Sĩ Liên nói học lịch sử như thế này rất thích, dễ nhớ.
Gameshow “Tổ quốc gọi tên mình” là format giáo dục trải nghiệm tại bảo tàng, di tích do VNReview phát triển và đã được cấp giấy chứng nhận đăng ký bản quyền tác giả từ năm 2025. Theo Ban tổ chức, mô hình này hướng tới việc biến lịch sử từ những bài học trong sách thành trải nghiệm thực tế để học sinh được trực tiếp khám phá, suy luận và ghi nhớ bằng cảm xúc.
Đây cũng là một trong những hướng tiếp cận mới mà Phường Cửa Nam đang thử nghiệm nhằm đưa giáo dục di sản trở nên gần gũi, hấp dẫn và phù hợp hơn với thế hệ học sinh trong thời đại số.
