Tin mới nhất: Sẽ chỉnh sửa sách giáo khoa một số môn sau khi sáp nhập tỉnh, thành

[Thanh Hải Lucky]

Vừa qua Bộ Giáo dục và Đào tạo đã thông báo một thông tin rất quan trọng: sắp tới, sẽ có một số môn học được điều chỉnh sách giáo khoa để phù hợp với việc sáp nhập, thay đổi địa giới hành chính các tỉnh, thành trên cả nước.

Cụ thể, các môn có nội dung chịu ảnh hưởng trực tiếp từ việc thay đổi địa giới bao gồm: Lịch sử và Địa lý lớp 4, lớp 5, lớp 9 Địa lý lớp 12. Lịch sử và Giáo dục kinh tế & pháp luật lớp 10

Bộ Giáo dục cho biết sẽ cập nhật lại một số nội dung trong chương trình như: địa danh, bản đồ, số liệu, biểu đồ và thông tin kinh tế - xã hội cho phù hợp với tình hình thực tế mới. Tuy nhiên, việc chỉnh sửa sẽ được thực hiện rất cẩn trọng, theo nguyên tắc hạn chế tối đa việc phải thay đổi sách giáo khoa để tránh gây xáo trộn trong dạy và học.

Đặc biệt, năm học 2024–2025 là mốc đánh dấu việc thực hiện xong toàn bộ Chương trình giáo dục phổ thông mới từ lớp 1 đến lớp 12. Vì vậy, Bộ cũng đang rà soát, đánh giá lại toàn diện để điều chỉnh, cập nhật cho sát thực tế và bối cảnh phát triển của đất nước.

Riêng đối với nội dung giáo dục địa phương, các tỉnh, thành sẽ chủ động cập nhật, xây dựng lại cho phù hợp với đơn vị hành chính mới sau sáp nhập. Tức là mỗi địa phương sẽ linh hoạt điều chỉnh nội dung giáo dục địa phương của mình, đảm bảo vẫn truyền tải được đặc trưng văn hóa, lịch sử và kinh tế – xã hội của khu vực đó.

Trong năm học 2025–2026 sắp tới, các thầy cô và nhà trường vẫn sẽ sử dụng sách giáo khoa như hiện nay. Tuy nhiên, các thầy cô sẽ được hướng dẫn chủ động lựa chọn, bổ sung, điều chỉnh các bài học, ví dụ và nội dung sao cho phù hợp với thực tế địa phương mới, giúp học sinh tiếp cận kiến thức dễ hiểu và gần gũi hơn.

Bộ Giáo dục sẽ sớm có văn bản hướng dẫn chi tiết để các trường, thầy cô và học sinh yên tâm triển khai, không bị gián đoạn việc dạy – học.

Cô Hải chia sẻ thông tin này để mình – với vai trò phụ huynh, giáo viên hay người quan tâm đến giáo dục – cùng hiểu rõ, đón đầu thay đổi và sẵn sàng đồng hành với các con yêu thương trong hành trình học tập.

Việc chỉnh sửa chương trình môn học được thực hiện trên nguyên tắc hạn chế đến mức thấp nhất việc thay đổi sách giáo khoa, tăng cường hướng dẫn để giáo viên, nhà trường chủ động thực hiện chương trình theo thẩm quyền cho phù hợp với thực tế.


Chương trình giáo dục phổ thông 2018 thể hiện mục tiêu giáo dục phổ thông, bảo đảm định hướng thống nhất và những nội dung giáo dục cốt lõi, bắt buộc đối với học sinh. Sách giáo khoa cụ thể hóa nội dung chương trình và được xác định là học liệu, tài liệu quan trọng để các nhà trường lựa chọn tổ chức dạy học.

Giáo viên, nhà trường được giao quyền chủ động để sắp xếp chủ đề học tập, cập nhật, bổ sung nội dung cho phù hợp với đối tượng học sinh, điều kiện tổ chức dạy học và điều kiện thực tiễn. Vì vậy, năm học 2025-2026, giáo viên và nhà trường tiếp tục sử dụng chương trình, sách giáo khoa hiện hành, đồng thời có trách nhiệm chủ động lựa chọn, điều chỉnh ngữ liệu, bài học, chủ đề giảng dạy phù hợp với thực tiễn địa phương và mô hình chính quyền hai cấp.